Qual das opções abaixo não é um objetivo de conhecimento da aula "explorando o mundo da dança: criando, apreciando e refletindo"?
(A) -
experimentar diferentes formas de dança, explorando movimentos corporais e seus significados.
(B) -
desenvolver a coordenação motora e o equilíbrio corporal.
(C) -
apreciar as próprias criações e as de outros, presencialmente e por meio da projeção de vídeos de diferentes manifestações da dança.
(D) -
ampliar o repertório corporal, a imaginação, a percepção e a construção de significado do movimento corporal.
(E) -
compreender a história e a evolução da dança nas diferentes culturas.
Explicação
A opção (b), "desenvolver a coordenação motora e o equilíbrio corporal", não é um objetivo de conhecimento específico da aula "explorando o mundo da dança: criando, apreciando e refletindo".
Análise das alternativas
- (a): este objetivo visa promover a experimentação e a exploração de diferentes movimentos corporais e seus significados na dança.
- (b): este objetivo não está relacionado aos objetivos específicos da aula, que focam no conhecimento e apreciação da dança.
- (c): este objetivo visa desenvolver a capacidade dos alunos de apreciar e valorizar diferentes expressões de dança.
- (d): este objetivo visa ampliar as habilidades corporais e cognitivas dos alunos por meio da dança.
- (e): este objetivo é relevante para a compreensão da dança como uma forma de expressão cultural, mas não é um objetivo específico da aula.
Conclusão
A aula "explorando o mundo da dança: criando, apreciando e refletindo" visa desenvolver os conhecimentos e habilidades dos alunos na área da dança, enfatizando a experimentação, a apreciação e a reflexão.