Em qual das etapas abaixo o aluno deve escolher uma ideia ou tema para desenvolver seu próprio trabalho de arte?

(A) - 
 Introdução
(B) - 
 Exploração de Materiais e Técnicas
(C) - 
 Criação Individual
(D) - 
 Trabalho Coletivo
(E) - 
 Exposição e Compartilhamento

Dica

  • Ofereça uma variedade de materiais e ferramentas para que os alunos possam experimentar e explorar.
  • Incentive os alunos a pensar fora da caixa e a desafiar os limites de sua criatividade.
  • Proporcione um ambiente positivo e livre de julgamentos, onde os alunos se sintam seguros para expressar suas ideias.
  • Valorize e celebre a diversidade de expressões artísticas e estéticas.

Explicação

Na etapa de Criação Individual, o aluno deve escolher uma ideia ou tema para desenvolver seu próprio trabalho de arte, utilizando os materiais e técnicas explorados anteriormente ou experimentando algo novo.

Análise das alternativas

  • (A): A Introdução é a etapa inicial da aula, onde são apresentados os objetivos e discutido o que é criatividade.
  • (B): Na Exploração de Materiais e Técnicas, os alunos experimentam diferentes materiais e técnicas para criar trabalhos únicos.
  • (C): Na Criação Individual, o aluno escolhe uma ideia ou tema para desenvolver seu próprio trabalho de arte.
  • (D): No Trabalho Coletivo, os alunos formam grupos e escolhem um tema para criar um trabalho coletivo.
  • (E): Na Exposição e Compartilhamento, os alunos expõem seus trabalhos individuais e coletivos em um espaço da sala de aula.

Conclusão

A etapa de Criação Individual é fundamental para o desenvolvimento da criatividade e da expressão pessoal dos alunos. Essa etapa permite que eles explorem suas ideias e emoções de forma visual, utilizando diferentes materiais e técnicas.