Juntos Criamos: Explorando a Arte Colaborativa
Título da Aula: "Juntos Criamos: Explorando a Arte Colaborativa"
Ano: Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano)
Disciplina: Arte
Objetivo da Aula: Proporcionar aos alunos uma experiência de criação artística coletiva, incentivando a colaboração, a comunicação e a valorização da singularidade de cada um.
Habilidades da BNCC: EF15AR05: "Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, escultura, modelagem, instalação, performance etc.), utilizando materiais, instrumentos e recursos variados, para criar composições visuais, sonoras e corporais, individuais e coletivas."
Materiais Necessários:
- Folhas de papel variadas (tamanhos e cores diferentes)
- Tintas guache ou acrílica
- Pincéis de tamanhos diferentes
- Lápis de cor ou giz de cera
- Tesoura
- Cola
- Revistas ou jornais velhos
- Outros materiais recicláveis (caixas de papelão, tampinhas, palitos, etc.)
Procedimentos:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma breve conversa sobre a importância do trabalho em equipe e da colaboração na arte.
- Pergunte aos alunos se eles já participaram de alguma atividade artística coletiva antes e o que eles aprenderam com essa experiência.
- Preparação dos Materiais (10 minutos):
- Distribua os materiais necessários para a atividade.
- Incentive os alunos a explorar os diferentes materiais e escolher aqueles que mais os atraem.
- Criação de Grupos (5 minutos):
- Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
- Certifique-se de que cada grupo tenha uma variedade de materiais e habilidades diferentes.
- Brainstorming (10 minutos):
- Peça aos alunos que, em seus grupos, discutam e escolham um tema ou conceito para sua criação artística coletiva.
- Estimule-os a pensar em temas que sejam significativos para eles e que possam ser expressos de forma visual.
- Planejamento Colaborativo (15 minutos):
- Oriente os alunos a planejarem juntos como irão criar sua obra de arte.
- Eles devem decidir quais materiais usar, como dividir as tarefas e como organizar o espaço de trabalho.
- Criação Artística (30 minutos):
- Dê início à criação artística, incentivando os alunos a trabalharem juntos e a se comunicarem constantemente.
- Circule pelos grupos, observando o processo de criação e oferecendo ajuda e orientação quando necessário.
- Apresentação das Obras (15 minutos):
- Quando as obras estiverem concluídas, peça aos grupos que as apresentem para a turma.
- Estimule os alunos a falarem sobre o processo de criação, as dificuldades que encontraram e o que aprenderam com a experiência.
- Reflexão Final (10 minutos):
- Encerre a aula fazendo perguntas reflexivas sobre a atividade.
- Pergunte aos alunos o que eles aprenderam sobre a criação artística coletiva, como se sentiram trabalhando em grupo e o que poderiam fazer diferente na próxima vez.
Avaliação: A avaliação será baseada na observação do processo de criação, na qualidade da obra final e na participação ativa dos alunos durante a atividade.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das seguintes opções não é uma vantagem da criação artística colaborativa?
Resposta: promoção do individualismo e da competição
Qual das opções abaixo não faz parte do processo de criação artística coletiva abordado no plano de aula?
Resposta: planejamento individual
Qual das opções abaixo NÃO é uma etapa importante na criação artística coletiva?
Resposta: Criação Individual
Em qual das etapas abaixo a comunicação entre os alunos é mais importante para o sucesso da atividade?
Resposta: brainstorming
Em uma atividade de criação artística coletiva, qual é o aspecto mais importante a ser considerado para garantir uma experiência bem-sucedida?
Resposta: A comunicação e a colaboração entre os alunos
Qual afirmação abaixo não é verdadeira sobre a arte colaborativa?
Resposta: tem como objetivo criar obras de arte uniformes e idênticas.
Em qual das etapas abaixo a comunicação entre os alunos é mais essencial para o sucesso da atividade?
Resposta: planejamento colaborativo: discussão e decisão sobre o tema e a organização da obra.
Qual dos seguintes materiais não é adequado para ser usado em uma criação artística colaborativa?
Resposta: Tesoura
Qual dos seguintes itens não é um material necessário para a atividade de criação artística coletiva descrita no plano de aula?
Resposta: barbante
Qual é o principal benefício do trabalho em equipe na criação artística, segundo o plano da aula?
Resposta: Valorização da singularidade de cada artista.
Em qual das alternativas abaixo a ideia de criação artística coletiva está mais presente?
Resposta: Um grupo de artistas se reúne para criar uma instalação artística.
Em qual etapa da aula os alunos devem discutir e escolher um tema ou conceito para sua criação artística coletiva?
Resposta: Brainstorming
Qual das etapas abaixo NÃO é obrigatória para a criação de uma obra de arte coletiva?
Resposta: Introdução
Qual das seguintes opções não é uma vantagem do trabalho artístico colaborativo?
Resposta: suprime a criatividade individual.