Título da aula: "Explorando a Criatividade: Uma Jornada de Artes Visuais"

Propósito da aula: Esta aula visa estimular a criatividade e a experimentação artística dos alunos por meio de atividades práticas e colaborativas. Os alunos serão incentivados a explorar diferentes recursos e espaços para produzir obras de arte visuais, tanto individualmente quanto em grupo.

Ano: Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o processo de criação artística como uma investigação e experimentação contínua;
• Desenvolver habilidades técnicas e estéticas na produção de obras visuais;
• Aprender a dialogar sobre o processo de criação e a negociar e justificar suas escolhas;
• Desfrutar de novas percepções e elaborar novas formas de proposições estéticas;
• Trabalhar colaborativamente, assumindo uma atitude de colaboração e respeito pelas ideias dos outros.

Habilidades da BNCC: EF15AR05 - "Experimentar diferentes recursos, técnicas e procedimentos de produção artística, utilizando materiais, instrumentos e suportes variados, tanto convencionais quanto não convencionais, para compor trabalhos visuais bidimensionais e tridimensionais."

Sobre esta aula: Esta aula será conduzida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos se concentrarão na exploração de materiais e técnicas, enquanto na segunda parte trabalharão em grupos para criar uma obra de arte colaborativa.

Materiais necessários:

• Diversos materiais de arte, como tintas, pincéis, marcadores, lápis de cor, giz de cera, argila, massinha, papel, papelão, tesouras, cola, fitas adesivas, etc.;
• Espaços diversos para a criação artística, como mesas, chão, parede, quintal, etc.;
• Câmera ou celular para documentar o processo de criação.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre o que é arte e o que significa ser criativo. Apresentação dos objetivos da aula.

2. Exploração de Materiais e Técnicas (25 minutos): Distribuir os alunos em diferentes espaços da sala de aula ou do ambiente escolar. Cada espaço deve conter diferentes materiais e técnicas para exploração. Os alunos devem circular pelos espaços, experimentando os materiais e técnicas disponíveis e documentando suas descobertas.

3. Reflexão e Compartilhamento (10 minutos): De volta ao grande grupo, os alunos compartilham suas descobertas e reflexões sobre os materiais e técnicas explorados. O professor pode guiar uma discussão sobre as diferentes possibilidades criativas e as diferentes formas de expressão artística.

4. Criação Colaborativa (25 minutos): Dividir os alunos em grupos e desafiá-los a criar uma obra de arte colaborativa utilizando os materiais e técnicas explorados anteriormente. Os grupos devem trabalhar juntos para planejar, executar e finalizar a obra de arte.

5. Apresentação e Reflexão (10 minutos): Cada grupo apresenta sua obra de arte para a classe. Os alunos discutem as escolhas feitas durante o processo de criação e refletem sobre a importância da colaboração e do trabalho em equipe.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre o valor da experimentação e da criatividade no campo das artes visuais.