Título da aula: "Explorando a Criatividade: Processos de Criação nas Artes Visuais"

Propósito da aula: Estimular a criatividade e a experimentação dos alunos por meio de atividades artísticas que envolvam diferentes recursos e espaços, promovendo o desenvolvimento de habilidades artísticas individuais e coletivas.

Ano: Ensino Fundamental I e II (1º ao 5º ano)

Objetivos de conhecimento:

• Explorar e experimentar diferentes recursos e técnicas na produção de artes visuais;

• Desenvolver habilidades de criação e expressão artística, tanto individualmente quanto em grupo;

• Aprender a dialogar sobre o processo criativo e justificar suas escolhas artísticas;

• Reconhecer e respeitar as diferenças individuais e a diversidade cultural no contexto artístico.

Habilidades da BNCC: EF15AR05 - "Experimentar e produzir obras de arte visuais, utilizando diferentes recursos plásticos, poéticos e sonoros, para comunicar suas ideias, registrar acontecimentos e partilhar experiências; explorar e investigar os elementos da linguagem visual, como ponto, linha, forma, cor, espaço, luz, sombra e perspectiva, como recursos para criar imagens bidimensionais e tridimensionais."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes principais:

1. Exploração e Experimentação (60 minutos): Os alunos participarão de atividades práticas de exploração e experimentação, utilizando diferentes materiais e técnicas artísticas.

• Eles pintarão com tinta, desenharão com giz de cera, montarão colagens, construirão esculturas com massinha e participarão de atividades de artes digitais.

2. Criação Coletiva (60 minutos): Após a exploração individual, os alunos trabalharão em grupos para criar uma obra de arte coletiva.

• Eles devem escolher um tema e decidir como expressá-lo por meio de diferentes elementos da linguagem visual.
• O produto final pode ser um mural, uma escultura, uma colagem ou uma performance artística.

Materiais necessários:

• Materiais diversos para as atividades de exploração e experimentação, como tintas, pincéis, papéis, giz de cera, massinha, tesoura, cola, etc.;
• Materiais para a criação coletiva, conforme o tema escolhido pelos alunos;
• Espaços adequados para as atividades, como sala de artes, pátio escolar ou jardim.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Breve discussão sobre a importância da criatividade e da expressão artística. Apresentação dos objetivos da aula.

2. Exploração e Experimentação (60 minutos): Os alunos são divididos em grupos e recebem diferentes materiais para explorar e experimentar. Eles devem criar obras individuais usando os materiais fornecidos.

3. Reflexão e Compartilhamento (20 minutos): Os alunos compartilham suas obras com o grupo e discutem o processo criativo. Eles refletem sobre os materiais utilizados, as técnicas empregadas e as ideias expressas.

4. Criação Coletiva (60 minutos): Os alunos se reúnem em grupos para escolher um tema e decidir como expressá-lo por meio de diferentes elementos da linguagem visual. Eles trabalham juntos para criar uma obra de arte coletiva.

5. Apresentação e Discussão (20 minutos): Cada grupo apresenta sua obra coletiva para a turma. Eles explicam o tema escolhido e os elementos utilizados para expressá-lo. A turma discute as diferentes obras e compartilha suas impressões.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância da criatividade, da expressão artística e do trabalho em grupo na produção de obras de artes visuais.