Título da Aula: Explorando a Criação Coletiva em Artes Visuais: "Misturando Cores e Ideias"

Propósito da Aula: Introduzir os alunos ao conceito de criação coletiva nas artes visuais, promovendo a experimentação e a colaboração durante o processo criativo.

Ano: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de criação coletiva nas artes visuais;
• Experimentar diferentes materiais e técnicas para criar obras de arte em colaboração com os colegas;
• Desenvolver habilidades de comunicação e colaboração durante o processo criativo;
• Valorizar a diversidade de perspectivas e ideias na criação artística.

Habilidade da BNCC: EF15AR05 - "Experimentar diferentes recursos e espaços para a produção de artes visuais, potencializando o processo de criação dentro e fora da escola, individualmente e em trabalhos coletivos e colaborativos, de modo a ampliar suas possibilidades expressivas e ampliar sua compreensão sobre si mesmo e à sua relação com o mundo, expressando-se através de formas diversificadas e dos diferentes recursos da linguagem visual."

Sobre esta Aula: A aula será dividida em duas partes principais: uma introdução à criação coletiva e uma atividade prática de criação artística em grupo. A primeira parte será realizada na sala de aula, enquanto a segunda parte será realizada no pátio da escola ou em um espaço aberto.

Materiais Necessários:

• Materiais de arte variados, como tintas, pincéis, giz de cera, canetas hidrográficas, papel, tesouras, cola, etc.;
• Jornais velhos ou toalhas plásticas para proteger o chão e as mesas;
• Música animada e alto-falantes (opcional);
• Câmera ou celular para documentar o processo criativo.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que é arte e como ela pode ser criada.
• Apresente o conceito de criação coletiva nas artes visuais, enfatizando a importância da colaboração entre os artistas.
• Mostre exemplos de obras de arte criadas coletivamente, como murais, esculturas públicas ou performances artísticas.

2. Atividade Prática (45 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Distribua os materiais de arte para cada grupo e peça que escolham um tema para sua obra de arte coletiva.
• Incentive os alunos a experimentar diferentes materiais e técnicas, e a discutir e negociar suas ideias para criar uma obra única e original.
• Toque música animada para criar um ambiente criativo e alegre.
• Circule pelos grupos, observando o processo criativo e oferecendo orientação e suporte.
• Incentive os alunos a documentar o processo criativo usando câmeras ou celulares.

3. Apresentação e Reflexão (30 minutos):

• Peça que cada grupo apresente sua obra de arte coletiva para a turma.
• Incentive os alunos a falar sobre o processo criativo, as dificuldades que encontraram e as soluções que encontraram.
• Promova uma discussão sobre a importância da colaboração e da diversidade de perspectivas na criação artística.
• Pergunte aos alunos como se sentiram ao trabalhar em equipe e como isso influenciou o resultado final da obra de arte.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos na atividade prática, na qualidade da obra de arte coletiva produzida e na reflexão apresentada durante a discussão final. O professor também observará as habilidades de comunicação e colaboração demonstradas pelos alunos durante o processo criativo.

Conclusão: Recapitule os principais aprendizados da aula e reforce a importância da criação coletiva nas artes visuais. Incentive os alunos a continuar experimentando e colaborando com os colegas em suas atividades artísticas.