Em qual das seguintes atividades os alunos podem experimentar diferentes procedimentos de produção artística?
(A) -
Escrever uma redação sobre um tema definido pelo professor.
(B) -
Criar uma composição visual utilizando materiais recicláveis.
(C) -
Realizar uma apresentação teatral com base em um roteiro pronto.
(D) -
Tocar uma música utilizando instrumentos musicais tradicionais.
(E) -
Realizar uma coreografia com base em passos pré-determinados.
Explicação
A alternativa (B) é a única atividade que envolve experimentação com diferentes procedimentos de produção artística.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem atividades com procedimentos de produção artística pré-determinados:
- (A): Escrever uma redação sobre um tema definido pelo professor não envolve experimentação com procedimentos de produção artística.
- (C): Realizar uma apresentação teatral com base em um roteiro pronto não envolve experimentação com procedimentos de produção artística.
- (D): Tocar uma música utilizando instrumentos musicais tradicionais não envolve experimentação com procedimentos de produção artística.
- (E): Realizar uma coreografia com base em passos pré-determinados não envolve experimentação com procedimentos de produção artística.
Conclusão
A experimentação com diferentes procedimentos de produção artística é um aspecto fundamental para o desenvolvimento da criatividade e da consciência artística dos alunos. Atividades que permitem essa experimentação são essenciais para o aprendizado e o desenvolvimento das habilidades artísticas.