Título da Aula: Explorando as Materialidades na Arte: Criatividade e Sustentabilidade

Ano: Ensino Fundamental 1º ao 5º ano

Objetivos de Conhecimento:

• Entender o conceito de materialidades na arte;
• Explorar diferentes materiais, ferramentas e técnicas na criação de obras de arte;
• Desenvolver habilidades de pensamento criativo e resolução de problemas;
• Descobrir a importância da sustentabilidade nas práticas artísticas.

Habilidades: EF15AR04 - Experimentar e fruir diferentes recursos expressivos que possibilitem ampliar as formas de criação e produção em artes visuais, desenvolvendo a percepção, a imaginação e a sensibilidade estética.

Sobre a Aula: Esta aula será ministrada em um período de 60 minutos e visa proporcionar aos alunos uma experiência prática e criativa com materiais diversos.

Materiais:

• Materiais artísticos variados (tinta, argila, sucata, cola, materiais naturais, papéis, tecidos, etc.);
• Ferramentas e utensílios para trabalhar com os materiais (pincéis, tesouras, martelos, etc.);
• Fotos ou exemplos de obras de arte que utilizam materiais sustentáveis;
• Folhas de papel para anotações e registros;
• Música relaxante para o momento de criação.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles entendem por "materialidades na arte".
   • Explique que materialidades são os materiais, suportes, ferramentas e procedimentos utilizados na criação de obras de arte.
   • Mostre alguns exemplos de obras de arte que utilizam materiais sustentáveis.

2. Exploração e Experimentação (30 minutos):

   • Divida a turma em pequenos grupos e distribua diferentes materiais e ferramentas para cada grupo.
   • Peça aos alunos que explorem e experimentem os materiais, criando pequenas obras de arte.
   • Incentive-os a pensar em maneiras criativas e sustentáveis de usar os materiais disponíveis.

3. Reflexão e Discussão (10 minutos):

   • Após o tempo de criação, reúna os alunos em um círculo e peça que compartilhem suas obras de arte com a turma.
   • Promova uma discussão sobre os materiais utilizados, as técnicas empregadas e as mensagens que as obras transmitem.
   • Destaque as obras que utilizaram materiais sustentáveis e enfatize a importância da sustentabilidade na arte.

4. Produção Individual (10 minutos):

   • Distribua folhas de papel para cada aluno e peça que criem uma obra de arte individual usando materiais sustentáveis de sua escolha.
   • Incentive-os a serem criativos e a explorar diferentes técnicas e materiais.

5. Exposição e Avaliação (10 minutos):

   • Quando as obras estiverem concluídas, organize uma exposição na sala de aula e convide os alunos para apresentarem suas obras aos colegas.
   • Avalie as obras de arte com base na criatividade, originalidade, uso de materiais sustentáveis e apresentação.

Esta aula visa proporcionar aos alunos uma experiência prática e criativa com materiais diversos, incentivar o pensamento crítico e a resolução de problemas, e destacar a importância da sustentabilidade nas práticas artísticas.