Descobrindo o Mundo das Materialidades na Arte

Título da aula: Descobrindo o Mundo das Materialidades na Arte

Propósito da aula: Introduzir os alunos às materialidades na arte, explorando diferentes materiais, suportes, ferramentas e procedimentos para a criação de obras de arte visual.

Ano: Ensino Fundamental 1º ao 5º ano

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender o conceito de materialidades na arte e sua importância para a criação artística.
  • Explorar e experimentar diferentes materiais, suportes, ferramentas e procedimentos artísticos.
  • Desenvolver a criatividade e a imaginação ao criar obras de arte com diferentes materiais.
  • Analisar e discutir as obras de arte de outros artistas, identificando os materiais e técnicas utilizadas.

Habilidades da BNCC: EF15AR04 - "Experimentar e fruir diferentes materiais, instrumentos e técnicas de produção artística, com intencionalidade expressiva e estética, de modo a ampliar seu repertório sensível e expressivo e sua autonomia na criação."

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao conceito de materialidades na arte e experimentarão diferentes materiais e técnicas. Na segunda sessão, eles criarão suas próprias obras de arte usando os materiais que escolherem.

Materiais necessários:

  • Vários materiais artísticos, como tintas, pincéis, lápis de cor, canetas hidrográficas, argila, papel, papelão, tesoura, cola, materiais recicláveis, etc.
  • Fotos ou imagens de obras de arte de diferentes artistas que utilizem diferentes materialidades.
  • Folhas de papel ou cadernos para os alunos fazerem anotações e esboços.

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1 (60 minutos):

  1. Introdução (10 minutos):

    • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é arte e como ela pode ser criada usando diferentes materiais.
    • Apresente o conceito de materialidades na arte e explique que se refere aos materiais, suportes, ferramentas e procedimentos utilizados para criar uma obra de arte.
  2. Exploração de Materiais (30 minutos):

    • Divida os alunos em pequenos grupos e forneça a cada grupo uma variedade de materiais artísticos.
    • Peça aos alunos que explorem os materiais, sintam suas texturas, cheiros e pesos.
    • Incentive-os a experimentar diferentes técnicas de criação de arte com os materiais fornecidos.
  3. Discussão e Análise (20 minutos):

    • Reúna a turma novamente e peça aos alunos que compartilhem suas experiências com os diferentes materiais.
    • Discuta as diferentes maneiras pelas quais os materiais podem ser usados para criar obras de arte.
    • Mostre fotos ou imagens de obras de arte de diferentes artistas que utilizem diferentes materialidades e peça aos alunos que analisem como os materiais foram usados para criar as obras.

Sessão 2 (60 minutos):

  1. Criação de Obras de Arte (45 minutos):

    • Peça aos alunos que escolham um material ou uma combinação de materiais com os quais gostariam de criar uma obra de arte.
    • Forneça aos alunos os materiais necessários e incentive-os a usar sua imaginação e criatividade para criar suas obras de arte.
  2. Apresentação e Discussão (15 minutos):

    • Quando os alunos terminarem de criar suas obras de arte, peça-lhes que as apresentem à turma.
    • Incentive os alunos a falarem sobre os materiais que usaram, as técnicas que empregaram e as ideias que inspiraram suas obras.

Conclusão: - Encerre a aula com uma discussão sobre a importância das materialidades na arte e como elas podem ser usadas para expressar ideias e emoções.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das seguintes obras de arte o artista utiliza principalmente materiais reciclados?

Resposta: "latas de sopa campbell" de andy warhol

Em qual das seguintes pinturas de pablo picasso a utilização de colagem é mais evidente?

Resposta: retrato de dora maar com gato

Quais dos seguintes materiais é mais adequado para criar uma escultura tridimensional?

Resposta: argila

Qual das seguintes afirmações sobre materialidades na arte está correta?

Resposta: as materialidades na arte abrangem todos os aspectos físicos da criação de uma obra, incluindo os materiais, suportes, ferramentas e procedimentos.

Qual das seguintes alternativas não é um exemplo de uma materialidade na arte?

Resposta: luz

Qual das seguintes imagens representa melhor o conceito de "materialidades na arte"?

Resposta: uma escultura de argila sendo moldada pelas mãos de um artista.

Qual das seguintes imagens representa melhor o conceito de "materialidades na arte"?

Resposta: uma pintura a óleo sobre tela.

Qual das seguintes obras de arte é um exemplo de escultura em pedra?

Resposta: vênus de milo

Qual das seguintes obras de arte é um exemplo de materialidade na arte que utiliza papel como suporte?

Resposta: colagem "guernica" de pablo picasso

Qual das seguintes opções não é considerada uma materialidade na arte?

Resposta: tema

Qual das seguintes opções não é uma técnica de escultura?

Resposta: pintura

Qual das seguintes opções não é um material que pode ser explorado na aula de "descobrindo o mundo das materialidades na arte"?

Resposta: borracha

Qual das seguintes opções NÃO é um material que pode ser usado na criação artística?

Resposta: Água

Qual das seguintes opções não é um tipo de suporte utilizado na arte?

Resposta: tinta

Qual dos seguintes materiais não é comumente usado na criação de esculturas?

Resposta: tinta