Título da aula: "Criatividade sem limites: explorando as materialidades nas Artes Visuais"

Propósito da aula: Incentivar a experimentação e a criação artística por meio da exploração de diferentes materiais, suportes, ferramentas e procedimentos nas artes visuais.

Ano: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância da experimentação e da manipulação de materiais para a criação artística;
• Explorar diferentes materiais, suportes, ferramentas e procedimentos nas artes visuais;
• Desenvolver a criatividade e a imaginação por meio da expressão artística;
• Reconhecer a arte como forma de expressão pessoal e comunicação de ideias.

Habilidades da BNCC: EF15AR04 - "Experimentar e fruir diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, escultura, modelagem, impressão, vídeo, fotografia, instalação, performance etc.), utilizando materiais, suportes e procedimentos convencionais e não convencionais, sustentáveis e acessíveis."

Sobre esta aula: Esta é uma aula prática com duração de 60 minutos, focada na experimentação de materiais e criação artística. O objetivo é estimular os alunos a pensar fora da caixa e desenvolver sua criatividade, utilizando materiais diversos e acessíveis.

Materiais necessários:

• Materiais diversos para experimentação (como tintas, papéis, argila, materiais recicláveis, etc.);
• Suportes variados para criação artística (papel, papelão, tela, madeira, etc.);
• Ferramentas adequadas para cada material (pincéis, tesouras, espátulas, etc.);
• Espaço amplo e bem iluminado para as atividades artísticas.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve conversa sobre a importância da arte na vida das pessoas.
• Apresente o conceito de "materialidades" nas artes visuais, explicando que inclui materiais, suportes, ferramentas e procedimentos.
• Enfatize a importância da experimentação e da manipulação de materiais para a criação artística.

2. Exploração de Materiais (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua diversos materiais para cada grupo.
• Incentive os alunos a explorar os materiais de forma livre, experimentando diferentes texturas, cores e formas.
• Sugira que eles manipulem os materiais para descobrir novas possibilidades de uso.

3. Criação Artística (20 minutos):

• Agora, os alunos devem escolher um suporte para sua criação artística (papel, papelão, madeira, etc.).
• Estimule-os a utilizar os materiais explorados anteriormente para criar uma obra de arte única e pessoal.
• Deixe-os livres para escolher qualquer técnica ou estilo artístico que desejem.

4. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos):

• Quando os alunos terminarem suas obras, peça que eles se reúnam em círculo para compartilhar suas criações com a turma.
• Incentive a reflexão sobre os materiais utilizados, as técnicas aplicadas e as emoções expressas nas obras.

Conclusão: Encerre a aula com uma breve discussão sobre a importância da experimentação e da manipulação de materiais para a criação artística. Destaque que as artes visuais são uma forma de expressão pessoal e comunicação de ideias, e que todos podem se expressar artisticamente, independentemente de suas habilidades técnicas.