Título da aula: "Uma Jornada pelos Elementos Visuais: Explorando a Arte com Todos os Sentidos"

Propósito da aula: Introduzir os alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) aos elementos visuais da linguagem artística, permitindo que eles explorem e reconheçam esses elementos em diferentes formas de expressão artística.

Ano: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Entender e identificar os principais elementos visuais da linguagem artística (ponto, linha, cor, forma, espaço, texturas, relevo, movimento, luz e sombra, volume bi e tridimensional);
• Perceber esses elementos em diversas formas de expressão artística, como artes plásticas, audiovisuais, gráficas e tecnológicas, tanto na linguagem analógica quanto na digital;
• Experimentar e aplicar os elementos visuais em suas próprias criações artísticas.

Habilidades da BNCC: EF15AR02 - "Explorar e reconhecer elementos visuais (ponto, linha, cor, forma, espaço, texturas, relevo, movimento, luz e sombra, volume bi e tridimensional), identificando-os nas diversas formas de expressão das artes plásticas, audiovisuais, gráficas e tecnológicas e nas linguagens analógica e digital."

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para 60 minutos, com atividades práticas e discussão em grupo. Os alunos serão divididos em grupos de 4 a 5 integrantes para explorar diferentes elementos visuais e criar suas próprias obras de arte.

Materiais necessários:

• Conjunto de materiais de arte (lápis de cor, canetinhas, tintas, papel, tesoura, cola, etc.);
• Imagens e obras de arte variadas para análise e inspiração (pode ser projetado em tela ou distribuído em folhas impressas);
• Equipamentos audiovisuais (computador, projetor, tela, etc.) para exibir vídeos e imagens;
• Cópias da BNCC para consulta;
• Blocos de anotações e canetas para registro das observações e reflexões dos alunos.

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância dos elementos visuais na comunicação e na expressão artística.
   • Peça aos alunos que compartilhem suas experiências com diferentes formas de arte e como os elementos visuais influenciam essas experiências.

2. Exploração dos Elementos Visuais (20 minutos):

   • Divida a turma em grupos e distribua diferentes imagens e obras de arte para análise.
   • Peça aos alunos que identifiquem os elementos visuais presentes em cada obra e como eles contribuem para a expressão artística.
   • Incentive a discussão em grupo sobre as descobertas e observações.

3. Experimentação Artística (20 minutos):

   • Forneça aos grupos materiais de arte diversos e peça que escolham um elemento visual para explorar em suas próprias criações.
   • Os alunos podem criar desenhos, pinturas, colagens ou outras formas de expressão artística que representem o elemento visual escolhido.

4. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos):

   • Peça a cada grupo que apresente sua criação para a turma e explique como o elemento visual escolhido foi explorado e expressado.
   • Abra espaço para discussão sobre as diferentes interpretações e perspectivas dos alunos sobre os elementos visuais.

Conclusão: Reforce a importância dos elementos visuais na linguagem artística e como eles podem ser usados para comunicar ideias, emoções e mensagens. Incentive os alunos a continuar explorando e experimentando diferentes elementos visuais em suas próprias criações artísticas.