Explorando os elementos visuais na Arte
Título da Aula: explorando os elementos visuais na Arte
Ano: Ensino Fundamental - Anos Iniciais
Objetivos de Aprendizagem:
- Explorar e reconhecer os elementos visuais da arte, como ponto, linha, cor, forma, espaço, texturas, relevo, movimento e luz e sombra, volume bi e tridimensional.
- Utilizar os elementos visuais para criar obras de arte expressivas e originais.
- Analisar e apreciar obras de arte, identificando os elementos visuais presentes e como eles contribuem para a expressão artística.
Materiais Necessários:
- Papel para desenho ou pintura
- Lápis, pincéis e tintas
- Tesouras e cola
- Materiais reciclados, como caixas de papelão, garrafas pet e tampinhas
- Música relaxante ou instrumental
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância dos elementos visuais na arte. Mostre aos alunos exemplos de obras de arte que utilizam diferentes elementos visuais de forma criativa e expressiva.
- Pergunte aos alunos quais elementos visuais eles conseguem identificar nas obras de arte. Anote suas respostas no quadro ou flip chart.
- Exploração dos Elementos Visuais (20 minutos):
- Divida os alunos em grupos pequenos.
- Distribua diferentes materiais para cada grupo, como lápis, pincéis, tintas, tesouras, cola e materiais reciclados.
- Peça aos alunos que explorem os elementos visuais utilizando os materiais fornecidos. Eles podem criar desenhos, pinturas, colagens ou esculturas.
- Encoraje os alunos a serem criativos e experimentarem diferentes técnicas e materiais.
- Análise e Apreciação de Obras de Arte (15 minutos):
- Após os alunos concluírem suas obras de arte, reúna-os em um círculo no chão.
- Selecione algumas das obras de arte criadas pelos alunos e peça que eles compartilhem com a turma.
- Pergunte aos alunos quais elementos visuais eles identificam nas obras de arte compartilhadas.
- Discuta como os elementos visuais contribuem para a expressão artística.
- Reflexão e Conclusão (10 minutos):
- Para concluir a aula, peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam sobre os elementos visuais da arte.
- Pergunte aos alunos como eles podem usar os elementos visuais para criar suas próprias obras de arte expressivas.
- Encoraje os alunos a continuar explorando os elementos visuais da arte e a usar sua criatividade para se expressarem.
Avaliação:
- A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a criatividade e a originalidade das suas obras de arte.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das alternativas abaixo os elementos visuais "ponto" e "linha" não estão presentes?
Resposta: escultura de uma figura humana com volume tridimensional
Em qual das obras de arte a seguir o elemento visual "cor" é predominante?
Resposta: os girassóis de vincent van gogh (predominantemente tons de amarelo)
Qual das seguintes não é um elemento visual da arte mencionado no plano de aula?
Resposta: harmonia
Qual das seguintes opções não é um elemento visual da arte?
Resposta: música
Qual dos seguintes elementos visuais não é mencionado no plano de aula?
Resposta: trama
Qual dos seguintes elementos visuais se refere à organização dos elementos da obra de arte no plano bidimensional, criando uma sensação de profundidade, movimento e equilíbrio?
Resposta: espaço
Qual dos seguintes materiais não é necessário para a aula de arte?
Resposta: livros de matemática
Qual dos seguintes não é um elemento visual da arte?
Resposta: som
Qual elemento visual é responsável por criar a ilusão de profundidade e perspectiva em uma obra de arte?
Resposta: Luz e Sombra