Explorando o Mundo das Formas e Cores: Explorando os Elementos Visuais na Arte

Título da aula: "Explorando o Mundo das Formas e Cores: Explorando os Elementos Visuais na Arte"

Propósito da aula: Introduzir e desenvolver a habilidade de explorar e reconhecer os elementos visuais na arte, com foco no ponto, linha, cor, forma, espaço, textura, relevo, movimento, luz, sombra e volume, presentes nas diversas formas de expressão artística e nos diferentes meios de comunicação.

Ano: Ensino Fundamental 1º, 2º, 3º, 4º e 5º ano

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender a importância dos elementos visuais na criação de obras de arte;
  • Identificar e nomear os principais elementos visuais (ponto, linha, cor, forma, espaço, textura, relevo, movimento, luz, sombra e volume) em diferentes obras de arte;
  • Explorar e experimentar diferentes técnicas artísticas utilizando os elementos visuais;
  • Refletir e discutir sobre a utilização dos elementos visuais na comunicação e expressão artística.

Habilidades da BNCC: EF15AR02 - "Explorar e reconhecer elementos visuais (ponto, linha, cor, forma, espaço, texturas, relevo, movimento, luz e sombra, volume bi e tridimensional), identificando-os nas diversas formas de expressão das artes plásticas, audiovisuais, gráficas e tecnológicas e nas linguagens analógica e digital."

Sobre esta aula: Esta aula será composta por três etapas principais: introdução teórica, atividade prática e discussão final. A introdução teórica apresentará os elementos visuais e sua importância na arte. A atividade prática proporcionará aos alunos a oportunidade de explorar e utilizar esses elementos em suas próprias criações artísticas. A discussão final permitirá que os alunos compartilhem suas experiências e reflitam sobre a utilização dos elementos visuais na comunicação e expressão artística.

Materiais necessários:

  • Materiais de arte, como lápis de cor, giz de cera, canetinhas, tintas, recortes de revistas e jornais, papéis de diferentes cores e texturas, entre outros;
  • Imagens e reproduções de obras de arte;
  • Projetor multimídia (opcional);
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (15 minutos):

    • Iniciar uma conversa com os alunos sobre o que é arte e como ela pode ser expressa por meio de imagens, sons e movimentos;
    • Apresentar alguns exemplos de obras de arte famosas e discutir os elementos visuais presentes nelas;
    • Apresentar os principais elementos visuais (ponto, linha, cor, forma, espaço, textura, relevo, movimento, luz, sombra e volume) e discutir sua importância na criação de obras de arte.
  2. Atividade Prática (30 minutos):

    • Dividir os alunos em grupos e distribuir materiais de arte para cada grupo;
    • Solicitar que os grupos escolham um elemento visual específico (ponto, linha, cor, etc.) e criem uma pequena composição artística que destaque esse elemento;
    • Os alunos podem usar diferentes técnicas e materiais para criar suas composições;
    • Durante a atividade, circular entre os grupos, observando o processo de criação e oferecendo suporte e orientação quando necessário.
  3. Discussão Final (15 minutos):

    • Solicitar que os grupos apresentem suas composições para a turma;
    • Conduzir uma discussão sobre as diferentes formas como os alunos utilizaram os elementos visuais em suas criações;
    • Discutir a importância dos elementos visuais na comunicação e expressão artística;
    • Explorar como os elementos visuais podem ser usados para criar diferentes efeitos e mensagens em obras de arte.

Conclusão: Finalizar a aula com uma reflexão sobre a importância dos elementos visuais na arte e como eles podem ser utilizados para expressar ideias, emoções e mensagens.