Viagem ao Mundo das Artes Visuais: Explorando Diferentes Manifestações Artísticas
Título da Aula: "Viagem ao Mundo das Artes Visuais: Explorando Diferentes Manifestações Artísticas"
Ano: Ensino Fundamental 1º ao 5º ano
Componente Curricular: Arte
Objetivo Geral: Introduzir os alunos ao mundo das artes visuais, proporcionando experiências de identificação e apreciação de diferentes manifestações artísticas, ampliando seu repertório imagético e capacidade de simbolização.
Objetivos Específicos:
- Identificar diferentes formas de expressão artística nas artes visuais.
- Desenvolver o senso crítico e estético ao apreciar obras de arte.
- Estimular a imaginação e a criatividade por meio da exploração de diversas técnicas e materiais artísticos.
- Estabelecer conexões entre as artes visuais e outros campos do conhecimento.
Habilidades da BNCC: EF15AR01 - "Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, incluindo desenho, pintura, escultura, gravura, instalação, fotografia, cinema, animação, vídeo, arte computacional, entre outras."
Materiais Necessários:
- Imagens impressas ou projetadas de diversas manifestações artísticas (pinturas, esculturas, desenhos, fotografias, colagens, etc.).
- Vários materiais artísticos, como tintas, pincéis, lápis de cor, giz de cera, tesouras, cola, papéis diversos, argila, massinha, etc.
- Livros de arte, revistas e jornais.
- Quadro branco ou flip chart e marcadores.
- Música instrumental suave para criar um ambiente agradável.
Procedimentos:
Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma conversa informal sobre o que os alunos entendem por "arte".
- Apresente o conceito de artes visuais e explique que existem diferentes formas de expressão artística, como pintura, escultura, desenho, fotografia, entre outras.
Exploração de Manifestações Artísticas (20 minutos):
- Apresente aos alunos uma variedade de obras de arte, representando diferentes estilos e técnicas.
- Incentive-os a observar atentamente as obras e a discutir as sensações e emoções que elas despertam.
- Promova um diálogo aberto, onde os alunos possam compartilhar suas opiniões e interpretações.
Atividade Prática de Criação Artística (30 minutos):
- Divida a turma em grupos pequenos e distribua diferentes materiais artísticos para cada grupo.
- Oriente os alunos a escolher uma obra de arte que os tenha inspirado e a criar uma releitura ou interpretação pessoal daquela obra.
- Incentive a experimentação de diferentes técnicas e materiais.
Apresentação e Compartilhamento dos Trabalhos (20 minutos):
- Quando os alunos terminarem suas criações, peça que cada grupo apresente seu trabalho para a turma.
- Estimule os alunos a falarem sobre suas escolhas artísticas e sobre como se sentiram durante o processo de criação.
Reflexão e Conclusão (10 minutos):
- Encerre a aula com uma discussão sobre a importância das artes visuais na sociedade.
- Oriente os alunos a refletir sobre como as diferentes manifestações artísticas podem contribuir para a expressão de ideias, emoções e experiências humanas.
Avaliação: Avalie os alunos de acordo com sua capacidade de:
- Identificar e apreciar diferentes formas de expressão artística nas artes visuais.
- Desenvolver o senso crítico e estético ao apreciar obras de arte.
- Estimular a imaginação e a criatividade por meio da exploração de diversas técnicas e materiais artísticos.
- Estabelecer conexões entre as artes visuais e outros campos do conhecimento.
Observações:
- Você pode adaptar a aula de acordo com o nível de seus alunos e os recursos disponíveis na escola.
- Incentive os alunos a pesquisar sobre diferentes artistas e movimentos artísticos, ampliando seus conhecimentos sobre o mundo das artes visuais.
- Promova visitas a museus, galerias de arte e exposições, proporcionando aos alunos experiências diretas com obras de arte.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das seguintes afirmações sobre as artes visuais está incorreta?
Resposta: As artes visuais estão limitadas a objetos físicos.
Qual das seguintes obras de arte abaixo é um exemplo de escultura?
Resposta: vênus de milo
Qual das seguintes manifestações artísticas é conhecida por sua utilização de imagens tridimensionais?
Resposta: escultura
Qual das seguintes alternativas não é uma manifestação das artes visuais?
Resposta: música
Em qual das alternativas abaixo há um exemplo de escultura?
Resposta: A Vênus de Milo, de Alexandre de Antioquia.
Qual das opções abaixo não é uma manifestação artística visual?
Resposta: música
Qual das seguintes não é uma manifestação artística mencionada no plano de aula?
Resposta: teatro
Qual das opções abaixo não é uma manifestação artística das artes visuais?
Resposta: música
Qual das seguintes opções não corresponde a uma manifestação artística dentro das artes visuais?
Resposta: arquitetura
Qual das opções abaixo não é uma manifestação artística das artes visuais?
Resposta: poesia
Qual das seguintes manifestações artísticas **não** é considerada uma forma de arte visual?
Resposta: música
Qual das seguintes opções não é uma manifestação artística visual?
Resposta: música
Qual das seguintes opções não é uma manifestação das artes visuais?
Resposta: dança
Qual das seguintes manifestações artísticas não é considerada uma arte visual?
Resposta: música