Título da Aula: "Explorando o Mundo das Artes Visuais: Uma Jornada de Identificação e Apreciação"

Propósito da Aula: Introduzir os alunos do Ensino Fundamental 1 ao 5 ao campo das artes visuais, fomentando a capacidade de identificação e apreciação de diferentes manifestações artísticas.

Ano: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Identificar as diversas formas de arte visual, incluindo desenho, pintura, escultura, gravura, instalação, fotografia, cinema, animação, vídeo e arte computacional.
• Apreciar diferentes manifestações artísticas, reconhecendo a diversidade cultural e histórica.
• Desenvolver a imaginação e a simbolização por meio da arte visual.
• Ampliar o repertório imagético e artístico dos alunos.

Habilidades da BNCC: EF15AR01 - "Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas."

Materiais Necessários:

• Imagens de diversas manifestações artísticas, incluindo pinturas, esculturas, fotografias, desenhos, gravuras, instalações, animações e vídeos.
• Quadro branco ou projetor.
• Lápis de cor, marcadores e giz de cera.
• Papel ofício e cartolina.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que os alunos sabem sobre arte.
• Apresente o conceito de artes visuais e suas diversas manifestações.

2. Exploração de Manifestações Artísticas (20 minutos):

• Mostre aos alunos imagens de diferentes manifestações artísticas, incluindo exemplos de pintura, escultura, fotografia, desenho, gravura, instalação, animação e vídeo.
• Peça aos alunos que identifiquem as diferentes formas de arte e discutam as características de cada uma.

3. Atividade de Identificação (15 minutos):

• Divida os alunos em grupos e distribua para cada grupo um conjunto de imagens variadas de manifestações artísticas.
• Peça aos grupos que identifiquem as diferentes formas de arte nas imagens e as organizem em categorias.
• Cada grupo deverá apresentar suas categorias para a classe.

4. Atividade de Apreciação (25 minutos):

• Selecione uma obra de arte específica e apresente-a para a classe.
• Oriente os alunos na apreciação da obra, estimulando-os a observar os detalhes, as cores, as formas e as texturas.
• Peça aos alunos que compartilhem suas impressões e sentimentos sobre a obra de arte.

5. Criação Artística (20 minutos):

• Distribua materiais para os alunos criarem suas próprias obras de arte.
• Incentive-os a escolher uma forma de arte que lhes seja mais atraente e a expressarem sua criatividade.

6. Exposição de Arte (10 minutos):

• Organize uma exposição com as obras de arte criadas pelos alunos.
• Convide os alunos para apresentarem suas obras para a classe e compartilharem suas inspirações e técnicas.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação efetiva dos alunos nas atividades, na capacidade de identificar e apreciar diferentes manifestações artísticas e na criatividade e originalidade de suas próprias obras de arte.