Qual das seguintes atividades não é adequada para desenvolver a apreciação pela sonoridade e ritmo da poesia?
(A) -
leitura oral expressiva pelo professor
(B) -
leitura silenciosa individual
(C) -
movimento corporal de acordo com o ritmo do poema
(D) -
discussão sobre o uso de rimas e versos
(E) -
escrita criativa de poemas
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