Qual das opções abaixo apresenta uma característica de um poema **não** estudada nesta aula?

• Explore diferentes gêneros poéticos, como sonetos, haicais e poemas narrativos.
• Analise a linguagem figurativa, como metáforas, símiles e personificações, usada em poemas.
• Discuta o contexto histórico e cultural que influencia a poesia e sua interpretação.
• Compartilhe exemplos de poemas de diferentes épocas e culturas para ampliar a apreciação dos alunos pelo gênero.

O plano de aula apresentado se concentra em explorar a beleza estética da poesia, identificando elementos poéticos básicos como rima, ritmo e métrica, e incentivando a produção criativa de poemas. O gênero literário, no entanto, não é abordado como uma característica estudada nesta aula.

As demais alternativas estão relacionadas a características poéticas estudadas na aula:

• (A): Rima é um elemento poético que envolve a repetição de sons no final das palavras.
• (B): Ritmo é a sequência organizada de sons acentuados e não acentuados em um poema.
• (C): Métrica é o padrão de sílabas e acentuações em um poema.
• (D): Gênero literário não foi estudado nesta aula.
• (E): Expressão de sentimentos é um aspecto fundamental da poesia, que permite aos poetas transmitir emoções e ideias por meio de palavras.

O estudo dos elementos poéticos, como rima, ritmo e métrica, é essencial para a compreensão e apreciação da poesia. No entanto, é importante observar que existem outras características poéticas que podem ser exploradas em aulas futuras, como o gênero literário e os diferentes tipos de poemas.