Título da Aula: "Mergulhando no Mundo da Leitura Investigativa: Desvendando Textos"

Ano: Ensino Fundamental 1º e 2º ano

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender a organização interna, marcas linguísticas e conteúdo temático de diferentes gêneros investigativos.
• Ler e interpretar textos investigativos de forma compartilhada e autônoma.
• Trabalhar em colaboração para investigar e compreender textos.
• Desenvolver habilidades de pesquisa e estudo.

Habilidades da BNCC:

• EF12LP17 - "Analisar informações implícitas em textos investigativos, considerando a finalidade do texto, o contexto de produção e as marcas linguísticas."

Materiais:

• Textos investigativos variados (artigos, notícias, reportagens, etc.)
• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para anotações
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que é um texto investigativo.
• Peça aos alunos que compartilhem seus conhecimentos prévios sobre o assunto.
• Apresente alguns exemplos de textos investigativos e explique suas características.

2. Leitura Compartilhada (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Distribua um texto investigativo para cada grupo.
• Oriente os grupos a lerem o texto juntos e a responderem às seguintes perguntas:
  • Qual é o tema do texto?
  • Qual é a finalidade do texto?
  • Quem é o público-alvo do texto?
  • Quais são as informações implícitas no texto?
  • Quais são as marcas linguísticas que o autor utilizou?

3. Leitura Autônoma (20 minutos):

• Peça aos alunos que leiam outro texto investigativo de forma autônoma.
• Oriente-os a responder às mesmas perguntas que responderam na leitura compartilhada.

4. Discussão em Grupo (20 minutos):

• Reúna os alunos em seus grupos novamente.
• Peça que compartilhem suas respostas às perguntas sobre os textos investigativos.
• Oriente-os a discutir as diferentes interpretações e perspectivas sobre os textos.

5. Apresentação (15 minutos):

• Peça a cada grupo que apresente suas descobertas e conclusões sobre os textos investigativos.
• Utilize o quadro branco ou flip chart para registrar as principais ideias.

6. Conclusão (10 minutos):

• Retome os objetivos da aula e verifique se eles foram alcançados.
• Promova uma reflexão sobre a importância da leitura investigativa na vida cotidiana.
• Encerre a aula com uma atividade de escrita, pedindo aos alunos que escrevam um pequeno texto sobre o que aprenderam na aula.