Em um texto de instrução, qual dos recursos gráficos abaixo é mais importante para ajudar os leitores a entenderem a sequência lógica de etapas em uma tarefa?

• Sempre que possível, use listas numeradas para organizar as etapas de uma tarefa.
• Use números claros e em ordem crescente.
• Use alinhamento e espaçamento adequados para facilitar a leitura.
• Use títulos e subtítulos para indicar claramente o início e o fim de cada etapa.
• Adicione imagens e diagramas para tornar as instruções mais claras e atraentes.
• Revise cuidadosamente as instruções antes de publicá-las para garantir que estejam claras e completas.

As listas numeradas ajudam os leitores a visualizar a sequência lógica de etapas de uma tarefa. Os números ajudam a organizar as informações e a deixar claro qual etapa vem primeiro, depois e assim por diante.

• (A): Imagens ilustrativas podem ajudar a entender a tarefa, mas não necessariamente indicam a sequência lógica das etapas.
• (B): Diagramas e tabelas podem ajudar a entender a tarefa, mas não necessariamente indicam a sequência lógica das etapas.
• (C): Títulos e subtítulos podem ajudar a organizar o texto, mas não necessariamente indicam a sequência lógica das etapas.
• (D): Listas numeradas ajudam os leitores a visualizar a sequência lógica de etapas de uma tarefa.
• (E): Negrito e itálico podem ser usados para destacar informações importantes, mas não necessariamente indicam a sequência lógica das etapas.

As listas numeradas são um recurso gráfico essencial em textos de instrução porque ajudam os leitores a entenderem a sequência lógica de etapas em uma tarefa.