Em qual das opções abaixo a lista de recursos gráficos apresentada está incorreta?

(A) - 
 título, subtítulos, imagens, tabelas, gráficos
(B) - 
 títulos, parágrafos, imagens, listas, quadros
(C) - 
 títulos, subtítulos, infográficos, tabelas, mapas
(D) - 
 títulos, subtítulos, imagens, gráficos de barras, diagramas de venn
(E) - 
 títulos, parágrafos, imagens, gráficos de pizza, linhas do tempo

Dica

  • use títulos e subtítulos para organizar e estruturar o texto.
  • insira imagens, tabelas e gráficos para ilustrar informações e torná-las mais fáceis de entender.
  • evite sobrecarregar o texto com recursos gráficos.
  • certifique-se de que os recursos gráficos sejam relevantes e contribuam para a compreensão do texto.

Explicação

Parágrafos não são considerados recursos gráficos, pois são unidades textuais que compõem o corpo do texto.

Análise das alternativas

As demais opções apresentam listas corretas de recursos gráficos comumente encontrados em textos da vida pública:

  • (a): título, subtítulos, imagens, tabelas, gráficos
  • (c): títulos, subtítulos, infográficos, tabelas, mapas
  • (d): títulos, subtítulos, imagens, gráficos de barras, diagramas de venn
  • (e): títulos, imagens, gráficos de pizza, linhas do tempo

Conclusão

A compreensão e o uso adequado de recursos gráficos são essenciais para a comunicação eficaz. ao identificar e utilizar esses recursos, os alunos podem aprimorar sua escrita e transmitir informações de forma clara e envolvente.