Reconhecendo Recursos Gráficos de Avisos e Convites

Título da Aula: Reconhecendo Recursos Gráficos de Avisos e Convites

Ano: 1º e 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Identificar recursos gráficos presentes em avisos e convites.
  • Compreender a função de cada recurso gráfico na transmissão da mensagem.
  • Aplicar os recursos gráficos aprendidos na produção de avisos e convites.

Habilidade da BNCC: EF12LP16 - "Reconhecer recursos gráficos (ilustrações, desenhos, símbolos, balões, legendas, onomatopeias etc.) próprios dos gêneros aviso e convite, com vistas à sua apropriação."

Materiais Necessários:

  • Avisos e convites impressos ou digitais.
  • Marcadores coloridos.
  • Folhas de papel A4.
  • Lápis de cor ou canetinhas.

Plano de Aula:

Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula com uma conversa informal sobre avisos e convites.
  • Pergunte aos alunos se eles já viram ou receberam esses tipos de texto.
  • Se possível, mostre alguns exemplos de avisos e convites reais.

Leitura e Análise de Avisos e Convites (20 minutos):

  • Distribua cópias de avisos e convites impressos ou digitais para cada aluno.
  • Peça aos alunos que leiam os textos atentamente.
  • Em seguida, oriente-os a destacar os recursos gráficos encontrados nos textos usando marcadores coloridos.

Discussão em Grupo (15 minutos):

  • Divida a turma em pequenos grupos.
  • Peça aos grupos que compartilhem os recursos gráficos que encontraram nos textos.
  • Em seguida, promova uma discussão sobre a função de cada recurso gráfico na transmissão da mensagem.

Produção de Avisos e Convites (25 minutos):

  • Distribua folhas de papel A4 para cada aluno.
  • Peça aos alunos que escolham um tema para criar um aviso ou convite.
  • Oriente-os a usar os recursos gráficos aprendidos na aula para transmitir a mensagem de forma clara e objetiva.

Apresentação e Avaliação (10 minutos):

  • Peça aos alunos que apresentem seus avisos e convites para a turma.
  • Avalie a produção dos alunos observando se eles identificaram e utilizaram corretamente os recursos gráficos.

Conclusão (5 minutos):

  • Faça um resumo dos principais pontos abordados na aula.
  • Reforce a importância de conhecer os recursos gráficos utilizados em avisos e convites para produzir textos claros e eficazes.