Desvendando Slogans: Analisando Textos Publicitários
Título da aula: "Desvendando Slogans: Analisando Textos Publicitários"
Propósito da aula: Desenvolver competências de análise linguística e semiótica, com ênfase em textos publicitários, especificamente slogans. Os alunos aprenderão a identificar e compreender os recursos linguístico-discursivos utilizados em slogans para promover produtos ou serviços de forma persuasiva.
Ano: Ensino Fundamental 1 e 2
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Reconhecer os recursos linguístico-discursivos empregados em slogans, incluindo figuras de linguagem, jogos de palavras e rimas;
- Compreender a função dos slogans na publicidade, identificando seu objetivo persuasivo;
- Analisar criticamente slogans, refletindo sobre sua mensagem e impacto no público;
- Produzir pequenos textos publicitários originais, utilizando recursos linguístico-discursivos adequados.
Habilidades da BNCC: EF12LP15 - "Reconhecer recursos linguístico-discursivos envolvidos em slogans, garantindo ao aluno não só compreender melhor as particularidades dos textos desse campo, mas, ainda, empregar os recursos correspondentes em suas próprias produções."
Sobre esta aula: É uma aula dupla, com duração total de 100 minutos. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao conceito de slogan e analisarão exemplos de slogans famosos. Na segunda parte, criarão seus próprios slogans publicitários utilizando recursos linguístico-discursivos adequados.
Materiais necessários:
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