Descobrindo os Gêneros Textuais: Uma Jornada pela Linguagem Escrita

Título da Aula: "Descobrindo os Gêneros Textuais: Uma Jornada pela Linguagem Escrita"

Ano: 1º e 2º anos do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Portuguesa

Objetivos de Aprendizagem:

  • Reconhecer, durante a leitura, recursos de expressão que constituem os gêneros textuais;
  • Empregar adequadamente os recursos de expressão nos textos produzidos.

Habilidades da BNCC: EF12LP14 - Reconhecer, no processo de leitura, recursos de expressão que constituem os gêneros previstos, de modo que seja possível empregá-los adequadamente nos textos a serem produzidos.

Materiais Necessários:

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  • Quadro branco ou projetor;
  • Marcadores ou canetas;
  • Folhas de papel;
  • Lápis ou canetas coloridas;
  • Livros infantis diversos;
  • Revistas e jornais;
  • Imagens e fotografias.

Plano de Aula:

  1. Introdução - O Mundo dos Gêneros Textuais (20 minutos):
  • Discussão inicial sobre diferentes tipos de textos que os alunos conhecem e utilizam no dia a dia (contos, poemas, notícias, receitas, etc.).
  • Apresentação do conceito de "gêneros textuais" como diferentes formas de organização da linguagem escrita para comunicar diferentes mensagens.
  1. Exploração dos Gêneros Textuais (30 minutos):
  • Leitura compartilhada de diferentes textos infantis, representando diversos gêneros textuais (por exemplo, fábula, conto, poema, notícia).
  • Análise dos textos, identificando as características específicas de cada gênero (estrutura, linguagem, recursos expressivos, etc.).
  1. Oficina de Produção Textual (40 minutos):

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