Qual das seguintes práticas é fundamental para a escrita colaborativa de textos publicitários?
(A) -
cada aluno escreve individualmente seu próprio texto publicitário.
(B) -
os alunos se reúnem apenas para apresentar seus textos individuais.
(C) -
os alunos compartilham ideias, colaboram na escrita e revisam juntos.
(D) -
um aluno escreve o texto enquanto os outros apenas fornecem ideias.
(E) -
os alunos escrevem diferentes seções do texto sem discutir entre si.
Dica
- crie um ambiente positivo e respeitoso.
- defina papéis e responsabilidades claras para cada membro do grupo.
- incentive a comunicação frequente por meio de reuniões, mensagens instantâneas ou fóruns online.
- use ferramentas digitais para facilitar a colaboração, como editores de documentos compartilhados ou plataformas de gerenciamento de projetos.
- forneça feedback construtivo e reconheça as contribuições de cada membro.
Explicação
A escrita colaborativa envolve a participação ativa de todos os membros do grupo na geração de ideias, redação e revisão do texto. isso permite que os alunos aproveitem as habilidades e conhecimentos de cada um, resultando em um produto final aprimorado.
Análise das alternativas
As demais alternativas descrevem práticas que não promovem efetivamente a escrita colaborativa:
- (a) escrita individual: os alunos não colaboram ou compartilham ideias.
- (b) apresentação individual: os alunos não colaboram na escrita.
- (d) domínio de um aluno: a colaboração é limitada.
- (e) escrita isolada: os alunos não compartilham ideias ou revisam o trabalho uns dos outros.
Conclusão
A escrita colaborativa de textos publicitários é um processo que requer comunicação aberta, compartilhamento de responsabilidade e trabalho em equipe. promover a prática descrita em (c) é essencial para que os alunos desenvolvam habilidades de escrita compartilhada e criem textos publicitários eficazes.