Em qual etapa da produção textual publicitária os alunos utilizam materiais visuais, como imagens, recortes e outros recursos?

(A) - 
 Na introdução, ao apresentarem exemplos de anúncios publicitários conhecidos.
(B) - 
 Na atividade de brainstorm, ao pensarem em ideias criativas para slogans, imagens e recursos visuais.
(C) - 
 Na elaboração do texto publicitário, ao escreverem o texto que será divulgado.
(D) - 
 Na apresentação dos textos publicitários, ao utilizarem cartazes, slides ou outros recursos visuais para apoiar suas apresentações.
(E) - 
 Na avaliação e reflexão, ao refletirem sobre o processo de escrita compartilhada e sobre o que aprenderam durante a aula.

Explicação

Na atividade de brainstorm, os alunos são orientados a pensar em ideias criativas para slogans, imagens e recursos visuais que possam ser utilizados na publicidade. Esses materiais visuais são importantes para compor o texto publicitário e torná-lo mais atraente e eficaz.

Análise das alternativas

As demais alternativas não estão relacionadas ao uso de materiais visuais na produção textual publicitária:

  • (A): A introdução é o momento de apresentação de exemplos de anúncios publicitários conhecidos e discussão dos elementos que os compõem.
  • (C): A elaboração do texto publicitário é o momento de escrever o texto que será divulgado, utilizando as ideias geradas na atividade anterior.
  • (D): A apresentação dos textos publicitários é o momento em que os alunos apresentam seus trabalhos para a turma, utilizando recursos visuais para apoiar suas apresentações.
  • (E): A avaliação e reflexão é o momento de discutir sobre os textos publicitários apresentados e refletir sobre o processo de escrita compartilhada.

Conclusão

A utilização de materiais visuais na produção textual publicitária é uma etapa importante para tornar o texto mais atraente e eficaz. Esses materiais ajudam a ilustrar as ideias e a mensagem que se pretende transmitir.