Em qual das seguintes etapas da sequência de atividades os alunos trabalham juntos para criar o texto publicitário?

(A) - 
 análise de textos publicitários
(B) - 
 escrita colaborativa
(C) - 
 planejamento e organização das ideias
(D) - 
 apresentação dos anúncios
(E) - 
 conclusão

Explicação

A etapa "escrita colaborativa" é aquela em que os alunos trabalham juntos para criar o texto publicitário.

Análise das alternativas

  • (a) análise de textos publicitários: nesta etapa, os alunos analisam os textos publicitários, mas não os criam.
  • (b) escrita colaborativa: correto - os alunos trabalham juntos para criar o texto publicitário.
  • (c) planejamento e organização das ideias: nesta etapa, os alunos planejam e organizam as ideias, mas não criam o texto.
  • (d) apresentação dos anúncios: nesta etapa, os alunos apresentam os anúncios publicitários, mas não os criam.
  • (e) conclusão: nesta etapa, os alunos refletem sobre o processo de escrita, mas não criam o texto publicitário.

Conclusão

A escrita colaborativa é uma habilidade essencial para a produção de textos publicitários e outros tipos de escrita. incentivar os alunos a trabalhar juntos para criar textos ajuda a desenvolver suas habilidades de comunicação, criatividade e resolução de problemas.