Em qual das seguintes atividades a escrita compartilhada é mais benéfica?

• divida os alunos em grupos pequenos.
• forneça instruções claras sobre a tarefa e os objetivos de aprendizagem.
• estabeleça normas de colaboração e respeito.
• incentive os alunos a compartilhar suas ideias e opiniões.
• forneça feedback regular e suporte aos grupos.
• avalie os alunos com base em suas contribuições individuais e na qualidade do produto final.

A escrita compartilhada é uma estratégia colaborativa em que vários indivíduos trabalham juntos para criar um texto escrito. ela é particularmente benéfica em situações que exigem:

• ampla gama de perspectivas e ideias
• colaboração e trabalho em equipe
• compartilhamento de conhecimentos e experiências

a elaboração de um roteiro de filme é uma atividade que se enquadra nesses critérios, pois envolve a criação de uma história, diálogo e personagens. trabalhar em grupo permite que os alunos compartilhem suas ideias, construam sobre as contribuições uns dos outros e desenvolvam um roteiro mais rico e criativo.

As demais alternativas não se beneficiam tanto da escrita compartilhada:

• (a) escrever um poema individualmente é uma atividade solitária.
• (c) criar uma carta pessoal para um amigo é uma comunicação privada que não requer colaboração.
• (d) montar um álbum de recortes envolve principalmente a organização de fotos, não a escrita.
• (e) projetar um experimento científico individualmente é uma atividade que requer pensamento independente.

A escrita compartilhada é uma estratégia valiosa para promover a colaboração, o compartilhamento de ideias e o desenvolvimento de textos mais criativos e completos. ao envolver os alunos em atividades de escrita compartilhada, os professores podem criar oportunidades de aprendizado envolventes e significativas.