Título da Aula: "Criando Slogans Criativos: O Poder das Palavras na Publicidade"

Ano: Ensino Fundamental 1 e 2

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender a função e a importância dos slogans na publicidade.
• Identificar as características principais de um slogan eficaz.
• Desenvolver habilidades de escrita criativa para criar slogans originais e envolventes.
• Colaborar com colegas e professores na produção de textos publicitários.

Habilidade da BNCC: EF12LP12 - "Produzir texto do campo publicitário, considerando sua finalidade e as características do gênero textual, envolvendo etapas de planejamento, textuais e de revisão, com colaboração dos colegas e do professor."

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel
• Acesso a computadores ou tablets com acesso à internet (se disponível)

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre publicidade e sua importância no mundo moderno.
• Pergunte aos alunos o que eles entendem por slogan e dê alguns exemplos conhecidos.

2. Análise de Slogans (15 minutos):

• Apresente alguns slogans famosos e peça aos alunos que os analisem.
• Discuta as características principais desses slogans, como brevidade, criatividade e impacto.

3. Brainstorming de Ideias (15 minutos):

• Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 pessoas.
• Cada grupo deve escolher um produto ou serviço para o qual eles criarão um slogan.
• Dê aos grupos alguns minutos para fazer um brainstorming de ideias de slogans.

4. Desenvolvimento dos Slogans (20 minutos):

• Cada grupo deve selecionar o melhor slogan entre suas ideias e começar a desenvolvê-lo.
• Incentive os alunos a usar linguagem criativa e a pensar em maneiras de tornar o slogan memorável e impactante.

5. Apresentação dos Slogans (15 minutos):

• Cada grupo deve apresentar seu slogan para a turma.
• Incentive a turma a dar feedback construtivo aos grupos.

6. Revisão e Edição (15 minutos):

• Com base no feedback recebido, os grupos devem revisar e editar seus slogans.
• Incentive os alunos a fazer as alterações necessárias para melhorar a eficácia e o impacto do slogan.

7. Conclusão (10 minutos):

• Retome os objetivos da aula e discuta o que os alunos aprenderam sobre slogans e escrita criativa.
• Destaque a importância da colaboração na produção de textos publicitários.