Qual das seguintes alternativas NÃO é uma etapa do processo de produção de um jornal escolar, conforme descrito no plano de aula?
(A) -
Leitura compartilhada de textos jornalísticos
(B) -
Diagramação e publicação
(C) -
Pesquisa e entrevista
(D) -
Avaliação da experiência de escrita compartilhada
(E) -
Edição e revisão gramatical
Explicação
A alternativa (E), "Edição e revisão gramatical", não está incluída como uma etapa específica no plano de aula fornecido.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam etapas do processo de produção de um jornal escolar, conforme descrito no plano de aula:
- (A) Leitura compartilhada de textos jornalísticos: Introdução ao jornalismo e à escrita compartilhada.
- (B) Diagramação e publicação: Produção do jornal escolar.
- (C) Pesquisa e entrevista: Atividade de escrita compartilhada.
- (D) Avaliação da experiência de escrita compartilhada: Apresentação e reflexão.
- (E) Edição e revisão gramatical: Não mencionada no plano de aula.
Conclusão
O processo de produção de um jornal escolar envolve várias etapas colaborativas, desde a leitura de textos jornalísticos até a apresentação e reflexão sobre o produto final. A edição e revisão gramatical podem ser consideradas parte implícita do processo, mas não são especificadas explicitamente no plano de aula.