Em qual das situações abaixo a leitura colaborativa de um texto público pode ser mais benéfica e contribuir para o desenvolvimento da cidadania ativa?

O edital de licitação é um texto público que contém informações importantes sobre a execução de uma obra pública. A leitura colaborativa desse documento permite que os cidadãos compreendam os detalhes da obra, os critérios de participação e os procedimentos de seleção da empresa responsável.

Ao discutir o edital em grupo, os cidadãos podem esclarecer dúvidas, compartilhar informações e identificar possíveis irregularidades. Isso contribui para uma maior transparência no processo de licitação e fortalece a participação social na tomada de decisões públicas.

As demais alternativas apresentam situações em que a leitura colaborativa de um texto público pode ser benéfica, porém em menor grau:

• (A): A leitura das instruções de uso de um eletrodoméstico é importante para a segurança e o bom funcionamento do aparelho, mas não tem um impacto direto na cidadania ativa.
• (B): A leitura e discussão de uma notícia sobre um evento cultural local pode contribuir para o senso de comunidade e a valorização da cultura, mas não envolve diretamente a participação cidadã.
• (C): A leitura e análise de um manual técnico é importante para o desempenho de uma tarefa específica, mas não tem um impacto direto na cidadania ativa.
• (D): A leitura e comparação de diferentes reportagens sobre o mesmo acontecimento pode contribuir para a formação de uma opinião crítica, mas não tem um impacto direto na cidadania ativa.

A leitura colaborativa de textos públicos é uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento da cidadania ativa. Ao ler e discutir esses documentos em conjunto, os cidadãos podem se informar, debater ideias e tomar decisões coletivas, contribuindo para uma sociedade mais democrática e participativa.