Explorando os Gêneros do Campo da Vida Pública
Título da Aula: "Explorando os Gêneros do Campo da Vida Pública"
Ano: Ensino Fundamental 1º e 2º Ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender a organização interna, marcas linguísticas e conteúdo temático dos gêneros textuais do campo da vida pública.
- Desenvolver habilidades de leitura e escuta compartilhada e autônoma de textos do campo da vida pública.
- Colaborar com colegas para interpretar e discutir textos do campo da vida pública.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidade da BNCC: EF12LP10 - "Ler e compreender, em colaboração com os colegas, organizando a discussão para levantar hipóteses e checar essas hipóteses durante a leitura de textos de diferentes gêneros do campo da vida pública, com predominância de textos do gênero notícia."
Materiais:
- Seleção de textos diversos do campo da vida pública, como notícias, artigos de opinião, entrevistas, discursos, etc.
- Cópias impressas ou acesso digital aos textos selecionados
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
- Post-its ou folhas de papel para anotações
Procedimento:
- Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da compreensão dos gêneros textuais do campo da vida pública para a cidadania ativa.
- Pergunte aos alunos se eles conseguem identificar alguns exemplos de gêneros do campo da vida pública e quais são suas características principais.
- Leitura Compartilhada (20 minutos)
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