Em qual das seguintes alternativas a leitura de um jornal está diretamente ligada à participação na vida pública?

(A) - 
 ler um jornal para saber as últimas notícias sobre o time de futebol favorito.
(B) - 
 ler um jornal para encontrar uma receita de bolo.
(C) - 
 ler um jornal para se informar sobre os candidatos a vereador na cidade.
(D) - 
 ler um jornal para ler uma história em quadrinhos.
(E) - 
 ler um jornal para fazer palavras cruzadas.

Dica

  • comece cedo, introduzindo jornais para crianças em uma linguagem acessível.
  • forneça acesso fácil a jornais e revistas na sala de aula e em casa.
  • discuta artigos jornalísticos em sala de aula e incentive os alunos a compartilharem seus pontos de vista.
  • use jornais como material para atividades de alfabetização, como leitura compartilhada e redação de notícias.

Explicação

Ler um jornal para se informar sobre os candidatos a vereador na cidade está diretamente ligado à participação na vida pública porque envolve o conhecimento de questões políticas e sociais que afetam a comunidade e permitem que os cidadãos tomem decisões informadas sobre seus representantes.

Análise das alternativas

As demais alternativas não estão diretamente relacionadas à participação na vida pública:

  • (a): ler um jornal para saber as últimas notícias sobre o time de futebol favorito é uma atividade de entretenimento.
  • (b): ler um jornal para encontrar uma receita de bolo é uma atividade prática.
  • (d): ler um jornal para ler uma história em quadrinhos é uma atividade de lazer.
  • (e): ler um jornal para fazer palavras cruzadas é uma atividade de passatempo.

Conclusão

A leitura de textos jornalísticos é uma ferramenta valiosa para a participação na vida pública, pois fornece aos cidadãos informações sobre questões importantes e os capacita a tomar decisões informadas sobre seus representantes e sobre os rumos da sociedade.