Qual dos seguintes recursos linguísticos é mais importante para criar um ritmo interessante em um texto?
(A) -
repetição
(B) -
rima
(C) -
onomatopeia
(D) -
assonância
(E) -
aliteração
Dica
- repita palavras ou frases importantes para enfatizar seu significado.
- use a repetição para criar um efeito de refrão ou coro.
- repita sons consonantais ou vocálicos para criar um efeito de aliteração ou assonância.
Explicação
A repetição de sons, palavras ou frases cria um efeito rítmico que torna o texto mais agradável de ler e ouvir. a rima, a onomatopeia, a assonância e a aliteração também podem contribuir para o ritmo, mas não são tão eficazes quanto a repetição.
Análise das alternativas
- (a): a repetição é o recurso linguístico mais eficaz para criar ritmo em um texto.
- (b): a rima é um recurso que cria um efeito rítmico quando palavras com sons consonantais ou vocálicos finais semelhantes são usadas juntas.
- (c): a onomatopeia é um recurso que cria um efeito sonoro usando palavras que imitam os sons produzidos por objetos ou ações.
- (d): a assonância é um recurso que cria um efeito rítmico quando palavras com sons vocálicos semelhantes são usadas juntas.
- (e): a aliteração é um recurso que cria um efeito rítmico quando palavras com sons consonantais iniciais semelhantes são usadas juntas.
Conclusão
O uso da repetição pode criar um ritmo envolvente e interessante nos textos, tornando-os mais agradáveis de ler e ouvir. autores e poetas usam frequentemente a repetição para criar efeitos rítmicos em suas obras.