Qual das seguintes atividades não explora a oralidade em gêneros textuais?
(A) -
leitura em voz alta de um conto de fadas
(B) -
criação de um rap sobre um acontecimento histórico
(C) -
escrita de um diário pessoal
(D) -
apresentação oral de uma notícia
(E) -
gravação de uma história para ser ouvida por outra pessoa
Dica
- incentive os alunos a lerem textos em voz alta.
- peça aos alunos que contem histórias ou apresentem poemas para a classe.
- grave os alunos lendo ou contando histórias e peça que eles reflitam sobre suas performances.
- crie atividades que desafiem os alunos a usar diferentes recursos linguísticos e discursivos em suas apresentações orais.
Explicação
A oralidade é a forma falada da linguagem. as outras alternativas envolvem atividades que se concentram na forma falada da linguagem, enquanto a escrita de um diário pessoal é uma atividade que se concentra na forma escrita da linguagem.
Análise das alternativas
- (a): leitura em voz alta de um conto de fadas envolve a oralidade.
- (b): criação de um rap sobre um acontecimento histórico envolve a oralidade.
- (c): escrita de um diário pessoal não envolve a oralidade.
- (d): apresentação oral de uma notícia envolve a oralidade.
- (e): gravação de uma história para ser ouvida por outra pessoa envolve a oralidade.
Conclusão
A oralidade é um aspecto importante da comunicação e dos gêneros textuais. explorar a oralidade em sala de aula pode ajudar os alunos a desenvolver suas habilidades de comunicação e a compreender melhor os diferentes tipos de textos.