Qual das seguintes ações não é uma boa prática para contação de histórias pessoais na sala de aula?

Interromper os alunos enquanto eles contam suas histórias pode prejudicar sua confiança, interromper o fluxo da narrativa e criar um ambiente desconfortável. é importante permitir que os alunos completem suas histórias sem interrupções para que possam se expressar livremente e compartilhar suas experiências de forma clara e envolvente.

As demais alternativas são boas práticas para contação de histórias pessoais na sala de aula:

• (a): incentivar o uso de objetos pessoais ou fotos ajuda os alunos a se conectarem com suas histórias e a torná-las mais envolventes.
• (c): estabelecer regras claras para escuta ativa e respeito às diferentes perspectivas garante um ambiente seguro e respeitoso para o compartilhamento de histórias.
• (d): permitir que os alunos escolham suas próprias histórias promove a autonomia e a motivação.
• (e): fornecer feedback construtivo ajuda os alunos a melhorar suas habilidades de contação de histórias e escrita criativa.

A contação de histórias pessoais é uma atividade valiosa que pode ajudar os alunos a desenvolverem suas habilidades de comunicação, expressão criativa e compreensão cultural. ao seguir práticas adequadas, os professores podem criar um ambiente onde os alunos se sentem seguros e encorajados a compartilhar suas histórias com confiança e respeito.