Em qual das etapas do plano de aula abaixo o professor deve apresentar as características do gênero narrativo oral?
(A) -
Introdução.
(B) -
Apresentação de histórias.
(C) -
Prática de apresentação de histórias.
(D) -
Discussão sobre o que é uma história.
(E) -
Feedback.
Explicação
A etapa de introdução é o momento ideal para o professor apresentar as características do gênero narrativo oral, pois é quando os alunos estão sendo introduzidos ao gênero e precisam entender suas principais características para poderem produzir suas próprias histórias.
Análise das alternativas
- (A) Introdução: É a etapa em que o professor deve apresentar as características do gênero narrativo oral.
- (B) Apresentação de histórias: Nesta etapa, os alunos apresentam suas histórias para a turma e não é o momento adequado para apresentar as características do gênero narrativo oral.
- (C) Prática de apresentação de histórias: Nesta etapa, os alunos praticam a apresentação de suas histórias e não é o momento adequado para apresentar as características do gênero narrativo oral.
- (D) Discussão sobre o que é uma história: Nesta etapa, o professor discute com os alunos o que é uma história, mas não é o momento adequado para apresentar as características do gênero narrativo oral.
- (E) Feedback: Nesta etapa, os alunos recebem feedback sobre suas apresentações e não é o momento adequado para apresentar as características do gênero narrativo oral.
Conclusão
A etapa de introdução é o momento ideal para o professor apresentar as características do gênero narrativo oral, pois é quando os alunos estão sendo introduzidos ao gênero e precisam entender suas principais características para poderem produzir suas próprias histórias.