Qual das seguintes etapas não faz parte do processo de escrita compartilhada na aula?

(A) - 
 planeamento colaborativo
(B) - 
 escrita individual
(C) - 
 escrita compartilhada
(D) - 
 revisão
(E) - 
 reflexão

Dica

  • divida os alunos em pequenos grupos de 3-4 alunos.
  • forneça um planejamento claro e orientações para o processo.
  • incentive os alunos a compartilhar suas ideias e contribuir para o desenvolvimento da história.
  • reserve um tempo para revisão e reformulação.
  • crie uma atmosfera positiva e colaborativa na sala de aula.

Explicação

A escrita compartilhada é um processo colaborativo, no qual os alunos trabalham juntos para planejar, escrever e revisar uma história. a escrita individual não é uma etapa desse processo, pois envolve cada aluno escrevendo sua própria história.

Análise das alternativas

As demais alternativas são etapas do processo de escrita compartilhada:

  • (a): o planejamento colaborativo é a primeira etapa do processo, onde os alunos desenvolvem um plano para sua história.
  • (c): a escrita compartilhada é a etapa em que os alunos escrevem sua história juntos.
  • (d): a revisão é uma etapa essencial do processo, onde os alunos revisam e reformulam sua história.
  • (e): a reflexão é uma etapa final do processo, onde os alunos refletem sobre o que aprenderam.

Conclusão

O processo de escrita compartilhada é uma maneira eficaz de desenvolver as habilidades de escrita criativa dos alunos e promover a colaboração. ao trabalhar juntos, os alunos podem aprender com as ideias e perspectivas uns dos outros, resultando em histórias mais ricas e envolventes.