Qual das seguintes etapas não faz parte do processo de escrita compartilhada descrito no plano de aula?
(A) -
planejamento colaborativo
(B) -
escrita individual
(C) -
escrita compartilhada
(D) -
revisão e reformulação
(E) -
conclusão e reflexão
Explicação
O plano de aula descreve claramente um processo de escrita colaborativa, em que os alunos trabalham juntos em grupos para planejar, escrever e revisar suas histórias. a escrita individual não é uma etapa mencionada no plano.
Análise das alternativas
As demais alternativas correspondem a etapas do processo de escrita compartilhada descrito no plano de aula:
- (a): planejamento colaborativo: os alunos planejam suas histórias juntos em grupos.
- (c): escrita compartilhada: os alunos escrevem suas histórias de forma colaborativa, contribuindo com ideias e recursos textuais.
- (d): revisão e reformulação: os alunos revisam e reformulam suas histórias após a escrita inicial.
- (e): conclusão e reflexão: os alunos discutem o processo e refletem sobre o que aprenderam.
Conclusão
A escrita compartilhada é uma técnica valiosa para desenvolver habilidades de escrita colaborativa, criatividade e trabalho em equipe. envolvendo os alunos em todas as etapas do processo, incluindo o planejamento, a escrita e a revisão, podemos ajudá-los a se tornarem escritores mais confiantes e competentes.