Qual das seguintes afirmações descreve melhor o processo de "escrita compartilhada" utilizado na aula?
(A) -
alunos escrevem suas próprias histórias independentemente.
(B) -
alunos planejam e escrevem histórias juntos em grupos.
(C) -
o professor dita a história para os alunos escreverem.
(D) -
alunos reescrevem histórias que foram escritas anteriormente.
(E) -
alunos leem histórias escritas por outros autores.
Dica
- organize os alunos em grupos pequenos com diversos níveis de habilidade.
- forneça materiais como folhas de papel, lápis e recursos visuais para estimular a imaginação.
- incentive os alunos a compartilharem suas ideias e contribuírem para a história coletiva.
- use perguntas orientadoras para guiar o planejamento e a escrita dos alunos.
- reserve tempo para compartilhar e celebrar as histórias criadas pelos alunos.
Explicação
A "escrita compartilhada" refere-se a uma estratégia de escrita colaborativa onde os alunos planejam e escrevem uma história juntos em grupos.
Análise das alternativas
- (a): isso descreve a escrita autônoma, que não é o foco da escrita compartilhada.
- (b): esta é a descrição correta da escrita compartilhada.
- (c): isso descreve a escrita por ditado, que não é o mesmo que escrita compartilhada.
- (d): isso descreve a reescrita, que é uma etapa posterior à escrita compartilhada.
- (e): isso descreve a leitura compartilhada, que não é o mesmo que escrita compartilhada.
Conclusão
A escrita compartilhada é uma estratégia valiosa para desenvolver habilidades de escrita criativa e colaboração entre os alunos. ao escrever histórias juntos, os alunos podem compartilhar ideias, aprender uns com os outros e criar narrativas envolventes.