Qual das alternativas a seguir não é uma característica da escrita compartilhada?
(A) -
colaboração entre os alunos
(B) -
uso da linguagem escrita para expressar ideias
(C) -
avaliação individual dos alunos
(D) -
desenvolvimento da criatividade
(E) -
planejamento coletivo da história
Explicação
A escrita compartilhada é um processo colaborativo em que os alunos trabalham juntos para planejar e escrever uma história. a avaliação, nesse contexto, é processual e foca na participação dos alunos e na qualidade do texto produzido coletivamente. portanto, a avaliação individual não é uma característica da escrita compartilhada.
Análise das alternativas
- (a): colaboração entre os alunos é uma característica essencial da escrita compartilhada.
- (b): o uso da linguagem escrita para expressar ideias é um objetivo da escrita compartilhada.
- (c): a avaliação individual dos alunos não é uma característica da escrita compartilhada.
- (d): o desenvolvimento da criatividade é um benefício da escrita compartilhada.
- (e): o planejamento coletivo da história é uma etapa fundamental da escrita compartilhada.
Conclusão
A escrita compartilhada é uma estratégia valiosa no ensino da escrita, pois promove a colaboração, a criatividade e o desenvolvimento das habilidades de escrita dos alunos. ao focar na avaliação processual em vez da avaliação individual, os alunos podem se sentir mais confortáveis para assumir riscos e explorar diferentes ideias durante o processo de escrita.