Em qual das seguintes etapas da aula, os alunos trabalham no desenvolvimento de suas histórias como um grupo?

(A) - 
 introdução
(B) - 
 criação de histórias coletivas
(C) - 
 compartilhamento de histórias
(D) - 
 planejamento da escrita
(E) - 
 escrita da história

Explicação

A etapa de "criação de histórias coletivas" envolve os alunos trabalhando em pequenos grupos para desenvolver histórias juntos, estimulando a imaginação e a criatividade coletiva.

Análise das alternativas

  • (a) introdução: esta etapa é focada em iniciar a aula e inspirar os alunos.
  • (b) criação de histórias coletivas: etapa correta - os alunos trabalham em grupos para desenvolver histórias.
  • (c) compartilhamento de histórias: esta etapa envolve compartilhar as histórias criadas coletivamente.
  • (d) planejamento da escrita: esta etapa ocorre na sessão 2, quando os alunos planejam suas histórias escritas individualmente.
  • (e) escrita da história: esta etapa envolve os alunos escrevendo suas próprias histórias, não em grupo.

Conclusão

A escrita compartilhada é uma técnica valiosa para desenvolver habilidades de escrita criativa e promover a colaboração entre os alunos. ao trabalhar em grupos para criar histórias, os alunos aprendem a pensar coletivamente, compartilhar ideias e construir sobre as contribuições uns dos outros.