Em qual das opções abaixo os alunos não utilizarão elementos artísticos na escrita de seus textos?
(A) -
escrita compartilhada de histórias
(B) -
escrita de poemas
(C) -
escrita de cartas
(D) -
escrita de letras de música
(E) -
escrita de cordel
Explicação
Nas demais alternativas, os alunos são explicitamente orientados a usar elementos artísticos em suas produções escritas:
- (a): "escrita compartilhada de histórias" - permite o uso de materiais de arte para ilustrar as histórias.
- (b): "escrita de poemas" - incentiva o uso de linguagem figurativa e recursos poéticos.
- (d): "escrita de letras de música" - envolve a criação de uma melodia e letra, que pode incluir elementos artísticos.
- (e): "escrita de cordel" - tradicionalmente, os cordéis são ilustrados com xilogravuras e possuem elementos visuais.
Análise das alternativas
- (a): permite o uso de materiais de arte para ilustrar as histórias.
- (b): incentiva o uso de linguagem figurativa e recursos poéticos.
- (c): não envolve o uso de elementos artísticos.
- (d): envolve a criação de uma melodia e letra, que pode incluir elementos artísticos.
- (e): tradicionalmente, os cordéis são ilustrados com xilogravuras e possuem elementos visuais.
Conclusão
O uso de elementos artísticos na escrita criativa é uma ferramenta valiosa que pode aprimorar a imaginação, a criatividade e a expressão dos alunos.