Em qual das etapas do processo de escrita criativa as duplas de alunos devem criar um breve esboço com os elementos principais da história: início, meio e fim?

(A) - 
 Introdução e Motivação
(B) - 
 Planejamento Compartilhado
(C) - 
 Escrita Criativa em Dupla
(D) - 
 Revisão e Aprimoramento
(E) - 
 Compartilhamento e Reflexão

Explicação

O planejamento compartilhado é uma etapa crucial do processo de escrita criativa, pois permite que os alunos organizem suas ideias e tracem o caminho da história antes de começar a escrever. Ao criar um esboço, as duplas podem garantir que sua história tenha uma estrutura clara, um começo envolvente, um desenvolvimento coerente e um final satisfatório.

Análise das alternativas

As demais alternativas representam outras etapas do processo de escrita criativa:

  • (A): Introdução e Motivação: Esta etapa envolve despertar o interesse dos alunos pela escrita criativa e apresentá-los ao propósito da atividade.
  • (C): Escrita Criativa em Dupla: Nesta etapa, os alunos escrevem sua história de forma colaborativa, com um aluno atuando como escritor e o outro como narrador.
  • (D): Revisão e Aprimoramento: Esta etapa ocorre após a escrita inicial e envolve ler e revisar o texto para melhorar sua clareza, organização e uso da linguagem.
  • (E): Compartilhamento e Reflexão: Nesta etapa final, os alunos compartilham seus textos com a turma e refletem sobre o processo de escrita e os elementos literários presentes em suas histórias.

Conclusão

O planejamento compartilhado é uma etapa essencial da escrita criativa que permite aos alunos organizar suas ideias e criar uma estrutura sólida para sua história. Ao envolver os alunos no planejamento colaborativo, os professores podem incentivar a criatividade, a colaboração e o desenvolvimento de habilidades de escrita.