Em qual das etapas do plano de aula os alunos produzem escritas de histórias recontadas por ditado?
(A) -
Introdução (10 minutos)
(B) -
Planejamento e reconto de histórias (15 minutos)
(C) -
Escrita compartilhada de histórias (30 minutos)
(D) -
Escrita de textos versificados (15 minutos)
(E) -
Conclusão (10 minutos)
Explicação
Na etapa de "Escrita compartilhada de histórias", os alunos se reúnem em novos grupos e escolhem uma das histórias recontadas para produzir uma escrita compartilhada da história. Os alunos ditam a história para um colega, que é responsável por escrevê-la.
Análise das alternativas
As demais alternativas não se referem à produção de escritas de histórias recontadas por ditado:
- (A): A etapa de "Introdução" é destinada à discussão sobre a importância de contar histórias e ao compartilhamento de uma história curta.
- (B): A etapa de "Planejamento e reconto de histórias" é destinada ao planejamento e reconto de histórias em grupos.
- (D): A etapa de "Escrita de textos versificados" é destinada à escrita de pequenos poemas ou canções.
- (E): A etapa de "Conclusão" é destinada à finalização da aula com uma roda de compartilhamento e uma discussão sobre o processo de escrita compartilhada e a importância da colaboração.
Conclusão
A escrita compartilhada de histórias é uma atividade que permite aos alunos desenvolver habilidades de escrita e colaboração. Ao ditar a história para um colega, os alunos precisam se expressar de forma clara e organizada. Ao escrever a história, o colega precisa ouvir atentamente e registrar as palavras ditadas corretamente.