Em qual das alternativas abaixo a escrita autônoma **não** é enfatizada?
(A) -
os alunos são orientados a planejar e organizar ideias coletivamente, mas a escrita final é feita individualmente.
(B) -
os alunos trabalham juntos para criar o enredo e os personagens, mas cada aluno é responsável por escrever uma parte específica da história.
(C) -
os alunos são incentivados a compartilhar ideias e fornecer feedback durante o processo de escrita colaborativa.
(D) -
os alunos se revezam para escrever partes da história em um caderno compartilhado.
(E) -
os alunos revisam o texto escrito coletivamente e fazem alterações sugeridas pelo grupo.
Explicação
A escrita autônoma se refere à capacidade de escrever um texto de forma independente, sem a colaboração de outras pessoas. na alternativa (d), os alunos se revezam para escrever partes da história em um caderno compartilhado, o que não configura uma escrita autônoma.
Análise das alternativas
As demais alternativas enfatizam a escrita autônoma:
- (a): os alunos planejam e organizam as ideias coletivamente, mas escrevem a história final individualmente.
- (b): os alunos criam o enredo e os personagens juntos, mas escrevem partes específicas da história individualmente.
- (c): os alunos compartilham ideias e feedback durante o processo de escrita colaborativa, mas também escrevem individualmente.
- (e): os alunos revisam o texto escrito coletivamente, mas também fazem alterações sugeridas por eles mesmos, o que indica escrita autônoma.
Conclusão
A escrita autônoma é uma habilidade essencial para o desenvolvimento da expressão escrita dos alunos. ela permite que eles desenvolvam sua própria voz e estilo de escrita, além de aprimorar suas habilidades de organização e revisão.