Qual é o principal objetivo da leitura compartilhada em uma sala de aula de alfabetização?
(A) -
Corrigir erros de pronúncia e ortografia.
(B) -
Avaliar a fluência e a velocidade da leitura.
(C) -
Promover a interação social e a cooperação.
(D) -
Ensinar novas palavras e conceitos.
(E) -
Desenvolver habilidades de interpretação de texto.
Dica
- Selecione textos que sejam apropriados para o nível de leitura dos alunos.
- Crie um ambiente acolhedor e seguro para a leitura.
- Incentive os alunos a fazerem perguntas e a compartilharem suas ideias.
- Seja um modelo de leitor, lendo com entusiasmo e expressão.
Explicação
A leitura compartilhada é uma estratégia de ensino que permite aos alunos lerem juntos um texto, compartilhando seus conhecimentos, experiências e interpretações. Essa prática favorece a interação social, a cooperação e o desenvolvimento de habilidades de comunicação oral.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são objetivos principais da leitura compartilhada em uma sala de aula de alfabetização:
- (A): A correção de erros de pronúncia e ortografia é um objetivo secundário da leitura compartilhada.
- (B): A avaliação da fluência e da velocidade da leitura também é um objetivo secundário.
- (D): O ensino de novas palavras e conceitos pode ser um objetivo da leitura compartilhada, mas não é o principal.
- (E): O desenvolvimento de habilidades de interpretação de texto é um objetivo importante da leitura compartilhada, mas não é o principal.
Conclusão
A leitura compartilhada é uma estratégia de ensino fundamental para promover o desenvolvimento da alfabetização e da fluência na leitura. Ela permite aos alunos aprenderem uns com os outros, compartilhando suas experiências e conhecimentos.