Qual das seguintes opções não é um aspecto ortográfico observado e reproduzido na aula?

(A) - 
 pontuação
(B) - 
 acentuação
(C) - 
 letra maiúscula
(D) - 
 parágrafo
(E) - 
 sílaba tônica

Dica

  • preste atenção à pontuação, acentuação, letra maiúscula e parágrafo.
  • leia o texto atentamente antes de reproduzi-lo.
  • verifique se o texto reproduzido está organizado e fácil de entender.
  • peça ajuda a um professor ou colega se precisar de esclarecimentos.

Explicação

Os aspectos ortográficos trabalhados na aula são pontuação, acentuação, letra maiúscula e parágrafo. a sílaba tônica, por sua vez, refere-se à pronúncia da palavra, não à sua escrita.

Análise das alternativas

  • (a): a pontuação é um aspecto ortográfico que indica pausas e entonação.
  • (b): a acentuação é um aspecto ortográfico que indica a sílaba tônica da palavra.
  • (c): a letra maiúscula é um aspecto ortográfico usado no início de frases e nomes próprios.
  • (d): o parágrafo é um aspecto ortográfico que organiza o texto em blocos separados.
  • (e): a sílaba tônica não é um aspecto ortográfico, mas sim um aspecto fonético.

Conclusão

A compreensão dos aspectos ortográficos é fundamental para a produção de textos escritos claros e precisos. ao observar e reproduzir corretamente esses aspectos, os alunos desenvolvem habilidades essenciais para a comunicação escrita.