Qual das características abaixo não é trabalhada na atividade de reprodução de pequenos textos?

(A) - 
 pontuação
(B) - 
 acentuação
(C) - 
 roda-pé
(D) - 
 distribuição gráfica
(E) - 
 letra maiúscula

Explicação

A atividade descrita no plano de aula enfoca as características essenciais da escrita convencional, incluindo pontuação, acentuação, letra maiúscula e distribuição gráfica. roda-pé, por outro lado, é um elemento estético que não afeta o conteúdo ou a estrutura do texto.

Análise das alternativas

  • (a): pontuação é trabalhada na atividade, pois envolve o uso correto de sinais como ponto, vírgula e ponto de interrogação.
  • (b): acentuação é trabalhada na atividade, pois envolve o uso correto de acentos gráficos.
  • (c): roda-pé não é trabalhado na atividade, pois é um elemento estético que não afeta o conteúdo do texto.
  • (d): distribuição gráfica é trabalhada na atividade, pois envolve a organização visual do texto, como margens, espaçamento e alinhamento.
  • (e): letra maiúscula é trabalhada na atividade, pois envolve o uso correto da letra maiúscula no início de frases e nomes próprios.

Conclusão

Identificar e reproduzir corretamente as características essenciais de um texto é crucial para a alfabetização e o domínio da escrita convencional. a atividade descrita no plano de aula aborda aspectos importantes como pontuação, acentuação, letra maiúscula e distribuição gráfica, promovendo o desenvolvimento das habilidades de escrita dos alunos.