Título da aula: "Brincando com as Palavras: Explorando a Escrita Criativa"

Propósito da aula: Introduzir os alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental à escrita criativa, despertando sua imaginação e incentivando a expressão por meio da escrita.

Ano: 1º e 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a escrita como forma de expressão e comunicação;
• Desenvolver habilidades de escrita criativa, imaginativa e lúdica;
• Experimentar diferentes gêneros textuais, como poesias, histórias e narrativas curtas;
• Aprender a observar e reproduzir pequenos textos, respeitando aspectos gramaticais e ortográficos básicos.

Habilidade da BNCC: EF12LP03 - "Observar e reproduzir pequenos textos."

Sobre esta aula: Esta aula será uma experiência divertida e criativa, onde os alunos serão estimulados a usar sua imaginação para criar textos únicos. A aula durará cerca de 60 minutos e será dividida em três partes: inspiração, criação e compartilhamento.

Materiais necessários:

• Papel sulfite ou folhas de caderno;
• Lápis ou canetas;
• Materiais artísticos, como giz de cera, lápis de cor, tinta e pincéis (opcional);
• Livros de histórias, poemas e narrativas curtas para inspiração (opcional);
• Quadro branco ou lousa e marcadores coloridos (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Inspiração (15 minutos):

• Comece a aula lendo uma história curta ou um poema para a turma, estimulando a imaginação dos alunos.
• Em seguida, proponha uma atividade de "contação de histórias em cadeia": cada aluno acrescenta uma frase ou um parágrafo à história, criando uma narrativa coletiva.

2. Criação (30 minutos):

• Distribua folhas de papel ou cadernos para os alunos e peça que escolham um tema ou personagem para sua escrita criativa.
• Incentive-os a usar sua imaginação e a escrever histórias, poesias ou narrativas curtas.
• Deixe que os alunos escrevam livremente, sem se preocupar com erros gramaticais ou ortográficos.

3. Compartilhamento e Reflexão (15 minutos):

• Concluído o tempo de escrita, peça aos alunos que se reúnam em pequenos grupos para compartilhar seus textos.
• Cada grupo seleciona o texto que mais lhe agradou e o apresenta para a turma.
• Após as apresentações, conduza uma discussão sobre os diferentes textos, destacando pontos fortes e sugerindo melhorias.

Conclusão e Reflexão: Para finalizar a aula, pergunte aos alunos como se sentiram ao escrever seus próprios textos e discuta a importância da escrita criativa como forma de expressão e comunicação.

Esta aula pode ser expandida para incluir atividades adicionais, como a criação de ilustrações para os textos, a transformação das histórias em peças teatrais ou a publicação de um livro de histórias coletivas da turma.