Qual é a principal vantagem da leitura compartilhada para o desenvolvimento da fluência em leitura?

(A) - 
 aumenta a motivação para ler.
(B) - 
 expõe os alunos a textos complexos.
(C) - 
 permite que os alunos ouçam a leitura modelada.
(D) - 
 fornece oportunidades para discussões em grupo.
(E) - 
 desenvolve o vocabulário e a compreensão.

Dica

  • selecione textos apropriados para o nível de habilidade dos alunos.
  • leia em voz alta com fluência, ritmo e entonação adequados.
  • faça pausas durante a leitura para explicar palavras novas e discutir o significado do texto.
  • incentive os alunos a participar fazendo perguntas e respondendo às suas perguntas.
  • crie um ambiente positivo e acolhedor onde os alunos se sintam confortáveis para fazer perguntas e compartilhar seus pensamentos.

Explicação

A principal vantagem da leitura compartilhada para o desenvolvimento da fluência em leitura é que ela permite que os alunos ouçam a leitura modelada por um adulto.

Análise das alternativas

  • (a): embora a leitura compartilhada possa aumentar a motivação para ler, esse não é seu principal benefício para o desenvolvimento da fluência.
  • (b): a leitura compartilhada pode expor os alunos a textos complexos, mas isso não é essencial para o desenvolvimento da fluência.
  • (c): a leitura compartilhada permite que os alunos ouçam a leitura modelada, o que é fundamental para o desenvolvimento da fluência.
  • (d): embora as discussões em grupo possam ser benéficas, elas não são o principal benefício da leitura compartilhada para a fluência.
  • (e): a leitura compartilhada pode desenvolver o vocabulário e a compreensão, mas esses benefícios são secundários em relação ao desenvolvimento da fluência.

Conclusão

A leitura compartilhada é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento da fluência em leitura porque permite que os alunos ouçam um adulto ler com fluência, ritmo e entonação apropriados. ao ouvir a leitura modelada, os alunos podem imitar e internalizar essas características, melhorando sua própria fluência.